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bb电子糖果下载:根据孩子的年龄和经验选择书籍

时间:2021/7/13 10:01:53  作者:  来源:  浏览:0  评论:0
内容摘要:北京市朝阳区教育研究中心中文系的一名特级教师、中学语文负责人告诉记者,他不会轻易写出一个“系统的书单”。“我会根据学生的情况向他们推荐书籍。推荐的原则有两个:一是我已多次阅读并认可的书;另一种是我推荐给学生并得到积极反馈的书。我认为“书”恰恰相反,它会限制孩子们思想的发展。比如鲁迅先生就明确地说过,他不发书给学生。”他...

北京市朝阳区教育研究中心中文系的一名特级教师、中学语文负责人告诉记者,他不会轻易写出一个“系统的书单”。“我会根据学生的情况向他们推荐书籍。推荐的原则有两个:一是我已多次阅读并认可的书;另一种是我推荐给学生并得到积极反馈的书。我认为“书”恰恰相反,它会限制孩子们思想的发展。比如鲁迅先生就明确地说过,他不发书给学生。”他于说。

他向学生推荐最多的书是《论语》。“《论语》与教科书有着密切的关系。一方面,建议通过内部和外部的课程;另一方面,《论语》可以为儿童打下深厚的文化基础。这是一本思想遗产的书。它不仅教学生生活的原则,成语,典故和思想仍然在几千年活着。”他于说。

近年来,他也听到了学生家长关于阅读困惑的反馈。比如《红楼梦》中对早恋的描写,《水浒传》中对暴力的描写等等。一些家长想是否有可能为孩子选择一本“干净的书”。我认为学生并不是生活在真空中。其中,一些年幼的孩子可以选择“干净的书”,但应该鼓励孩子初中后阅读原著名著。他们在阅读的过程中懂得了道理,学会了辨别、选择、吸收有价值的营养。它们是成长的唯一途径。”何宇告诉记者。

在阅读中,需要遵循哪些原则?何羽提出了四点经验。“首先,根据孩子的年龄和经验选择书籍。其次,他们应该接近教科书。教科书都是经典名著的片段或单独的章节。这些课本应该精读。你可以在课外选择整本书的经典名著,整本书可以广泛阅读。精读泛读和泛读相结合是学习阅读的好方法。再次强调,这是“不要不用笔和墨水阅读”。学生必须有意识地用笔看书。批判和绘画的过程是一个渗透的过程。读完这本书,你也可以跟随自己的评论。写阅读后欣赏的文章。最后,不要勉强读一本书,如“论语”,不只是读《论语》,你可以阅读“孔子的传记”,等等,了解生活,历史,等等的圣人,从一个对许多人来说,从一本书去系统阅读材料,这将彻底读这本书。”何羽最后说。


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